

מהי הגרסה הנכונה? וַתִּֽהְיִי־לִי בשווא נח או וַתִּֽהֲיִי־לִי בחטף פתח?
מהי הגרסה הנכונה? וַתִּֽהְיִי־לִי בשווא נח או וַתִּֽהֲיִי־לִי בחטף פתח? מאת אליהו גמליאלי – חוקר ומח”ס הדקדוק העברי – “חקרי לשון”, “מענה לשון” , “אמרי לשון” בהפטרת שמות (יחזקאל טז, ח) שמעתי מי שקוראים

תורה מונחת בקרן זוית – מאת הרב פנחס יואב הלוי הי"ו
תורה מונחת בקרן זוית מאת הרב פנחס יואב הלוי הי"ו (באדיבות "נוסח תימן") הנה ברחמי המקום על עמו ישראל אשר בתימן, לא השבית להם גואל, ובכל דור ודור העמיד להם חכמים וגאונים שהנהיגום עפ"י התורה

מחשבה למעשה – ביאור ודקדוק בברכת האילנות – מאת הרב אברהם בן משה שליט"א
מחשבה למעשה – ביאור ודקדוק בברכת האילנות ידוע שחז"ל דקדקו מאד בלשונות הברכות. והנה בברכת האילנות אנו אומרים יש גורסים וברא בו בריות טובות ואילנות טובות וכו'. כן הוא ברוב בספרים… מאת הרב אברהם

איך נכון לומר: "להדליק נר שֶׁל חֲנֻכָּה או שֶׁלַּחֲנֻכָּה"? – מאת אליהו גמליאלי – חוקר ומח”ס הדקדוק העברי – “חקרי לשון”, “מענה לשון” , “אמרי לשון”
איך נכון לומר: "להדליק נר שֶׁל חֲנֻכָּה או שֶׁלַּחֲנֻכָּה"? מאת אליהו גמליאלי – מאת אליהו גמליאלי – חוקר ומח”ס הדקדוק העברי – “חקרי לשון”, “מענה לשון” , “אמרי לשון” תשובה: ברור שהנכון הוא שֶׁלַּחֲנֻכָּה.

היגוי הנכון של תנועת הקמץ – מאת אליהו גמליאלי – חוקר ומח”ס הדקדוק העברי – “חקרי לשון”, “מענה לשון” , “אמרי לשון”
האמת על היגוי הנכון של תנועת הקמץ מאת אליהו גמליאלי – מאת אליהו גמליאלי – חוקר ומח”ס הדקדוק העברי – “חקרי לשון”, “מענה לשון” , “אמרי לשון” מן התימנים אין אנו מבקשים ראיה, כיוון

בחתימת ברוך שאמר וישתבח – "ברוך חי העולמים", איך נכון יותר לומר את מלת 'חי' בפתח או בצירי?
בחתימת ברוך שאמר וישתבח – "ברוך חי העולמים", איך נכון יותר לומר את מלת 'חי' בפתח או בצירי? מאת אליהו גמליאלי – חוקר ומח”ס הדקדוק העברי – “חקרי לשון”, “מענה לשון” , “אמרי לשון”

איך הוגים רַב (מורה הלכה)? – מאת אליהו גמליאלי – חוקר ומח”ס הדקדוק העברי – “חקרי לשון”, “מענה לשון” , “אמרי לשון”
איך הוגים רַב (מורה הלכה)? מאת אליהו גמליאלי – חוקר ומח”ס הדקדוק העברי – “חקרי לשון”, “מענה לשון” , “אמרי לשון” איך הוגים כשהיא בכינוי המדבר, רִבִּי או רַבִּי? ובכן, מלת רַב היא שם

ביאור שיטת מהרי"ץ בעניין פשטא אחת ומלרע – מאת הרב דוד צדוק שליט"א
ביאור שיטת מהרי"ץ בעניין פשטא אחת ומלרע ידועה שיטת מהרי"ץ בספרו חלק הדקדוק במשפט הפשטא, לעשותה מלרע בכל מקום אשר היא באה לבדה, וכמשפטה בסוף התיבה. וכבר כתבו כן המדקדקים, והדברים עתיקים. אך למען

כללי הטעמים של ספרי אמת
כללי הטעמים של ספרי אמת (איוב משלי תהלים) מאת השה"ט אדם בן נון הי"ו. לקריאה לחץ כאן באדיבות נוסח תימן


מסורת הדקדוק
מסורת הדקדוק אליהו גמליאלי הי"ו , חוקר ומארי של תשב"ר ידוע בן קהל עדתינו ק"ק תימן, תושב העיר ראשון לציון. מחבר שלושה ספרים בתחום הדקדוק העברי "חקרי לשון", "מענה לשון" (בראשית, שמות), "אמרי

סדר הלימוד אצל המארי – מתוך ספר מצפונות תימן לר' יהודה נחום הלוי
סדר הלימוד אצל המארי מלמדי תינוקות קובעים לרוב את חדר הלימוד בקומה השניה. מקום הלימוד נקרא "כניס", וישיבת המלמד, בדרך כלל, מקומו קבוע במרכז החדר. התלמידים מסודרים לפניו שורות שורות כפולות, ופני כל התלמידים

מסורת הניקוד
מסורת הניקוד – נשלח לאתר ע"י ר' מאיר לוי הי"ו מובא בספר ש"ע המקוצר יורה דעה סימן קס"ד סעיף י"ז הלכות תלמוד תורה וז"ל: מנהגינו לדקדק היטב בגירסת הקריאה וניקודה. ומקובלת בידינו מסורת נכונה
חיפוש באתר

הצטרף ככותב
אנו זקוקים לכם! מעוניין להצטרף ככותב לאתר, נא מלא את השדות ואנו נחזור אליך בהקדם.